-
現代人が直面する「本当の孤独」…「自由にしていい」ほど不安になり、周りの目が気になる
https://approach.yahoo.co.jp/r/QUyHCH?src=https://news.yahoo.co.jp/articles/85e68e9a8f98878123f12ad374287103e79cdc43&preview=auto
- 自由にやっていいわけじゃないしね
- >>2
急に「4ね」とか口悪すぎひん？ - そりゃそうだろ
- 「命令だと言っていた」
「そこが気になる」 - 自由にやれというから案作って話したら完全否定は基本です。
- 白地のキャンバスになんでもいいから描けより描く題材を指定したほうがなにを描くか？の時間ショートカットできるんよ
- 気をつけ、休め、でホントにくつろいだら
ドリフのコントのコンバットものになるだろ - 働きアリは指示がないと動けない
ほとんどの人というより働きアリタイプの指示待ち人間はそういうことだよな - >>10
日本人ってその働きアリタイプ多すぎ問題。これは教育の問題か？ - >>10
そもそも目標もないのに働けは無理だろｗ
巣を作れ、手段は自由ってなら分かるが - 角田美代子や松永太に操られる人間がほとんどなのか
- >>12
角田は長い時間かけて信頼関係築くわけだから催眠術みたいな短期決戦とは違い努力してるのはわかるよな - 自由とは、結局のところ才能や金や権力が必要だ。そして自由には責任という足枷がはめられている
- 何のことだか分からないけど鍋注文して勝手に飲み食いしちゃうよ
- その方が無責任でいいからな
アイツのせいで済ませられる - しゃぶ葉で自由にやったら店員に文句言われるよな？
- 指示待ちのほうがいろんな面で楽だからな。
- 指示待ちを怒るやつは勝手によかれと思ってやると余計なことするなって怒るよな
- 自主性は訓練で身につけられるが
主体性は生まれ持った才能だからな - 「好きにやっていいよ」ってほど後から文句をつけるんだよな
- 決められた枠の中で自由にしてるわ
- 小学校の時とか友達のことを作文にする課題で
先生「思ったこと作文にしていいんやで」
ボク「〇〇君はクズだと思います」
先生「こうゆう時は友達の思い出を書くのが普通やで、ボク君は異常だから親呼び出して特別面談な。」
何が間違っててん - >>23
友達の事を考えてそれしかなかったならやべえ奴だし
思い出とか色々あるのにそれを選んだならやべえ奴か逆張りのアホ
教師の判断間違ってねえやろ
感謝しとけ - ※日本人に限る
- 発達障害だから曖昧な指示が理解できなくて自由にやれって言われると困る
- 「（ルールを守って）自由にやれ」だからな
- 本当に自由にしたらだいたい後から文句言われて
そうして欲しかったなら最初から言っとけって話になる - おおざっぱな方針出しとけばいいだけの話なのに
- >>28
自由と無秩序の区別がつかない者をあぶり出すのが狙いだから - 学校教育が指示待ち人間を量産するカリキュラムなのでむしろ意図的
- 世襲制とかも、考えなくていいから不安が減るんだよな
自由といえば聞こえがいいが、無秩序だからな - そして指示をするととりあえず反発したくなる質の悪いのもいる
- 自由は難しいのだ
何をして何をしないか、何故それをするのかを全部決めなきゃいけない
ほとんどの人は「自由にやれ」と言われるよりやる事を指定された方がいいらしい
ニュー速
コメント