【社会】児童養護施設の子どもたちが直面する｢体験の格差｣

　　教育格差・大学進学率は12%

児童養護施設の子どもたちは塾に通うことすら難しい。だが、学費が比較的安い国公立大学に進学したり、給付型の奨学金を受給したりするためには、バランスの取れた学力を身に着ける必要がある。

「比較的早い段階（年齢が低い）で施設にきた子どもたちは、進学を見据えた長期的な計画を立てやすく、進学に向かえることが多いです。
一方、高校生になってから施設に来た子どもたちは、家庭で負った傷や抱えている課題を解決することが優先で、（進学に集中することが）なかなか難しいです」

　　マナーや金銭感覚といった社会勉強

外食に行くことがほとんどなく、ナイフやフォークを使う場面もなかったため、人と食事をするときは仕草がぎこちない。
”育ちがばれてしまわないか”、ヒヤヒヤしながら、相手をこっそり見て真似してやり過ごすことも多い。

　　20歳までの居場所の確保にもハードル

児童養護施設には「措置延長」という制度がある。進学など必要に応じて、20歳まで施設にいられる制度だ。
しかし、児童相談所の判断と承認が必要で、児童相談所の解釈によっては、制度はあっても適用されずに退所していく子どもたちもいる。

かつて筆者が取材した、別の児童養護施で育った別の女性は、「同じ施設内で『措置延長』を利用した例がなく、年下の子たちからなんで残るの？と疑問に思われ、気まずく思われたくない」と話した。

また、この女性は職員から「20歳まではここにいる権利があるけど、それまでここで暮らすなら、”いさせてもらってる”という意識を持ってね」と言われたそうだ。
「施設の人と揉めたくない。ありがとうございました、と言って退所するには一人暮らしするしかなかった」と、複雑な心境を吐露してくれた。

午後8時という門限など、高校生までを想定したルールしか存在せず、大学に進学後の活動に支障が出ることも懸念したという。

　　進学、就職、結婚と続く困難の多さ

結婚の際には、施設出身ということで偏見にさらされ、親族に反対されるケースもあるという。

筆者自身、やっとの思いで進学した後も、PCや教材が買えなかったり、実家にお金を送らなければならなくなったり、格安シェアハウスでのストレスで入院して貯金がなくなったり、あらゆるトラブルに見舞われた。

しかし、だからこそ思うのは、当事者にしか見えない、地続きの困難が可視化されることの必要性だ。
自己責任ではなく、公助や共助で格差その差が埋められ、機会の平等や、健康で文化的な最低限度の生活が守られなけらばならないはずだ。

May. 21, 2021, 06:20 AM
https://www.businessinsider.jp/post-235034

馬の耳に春風が吹くようなもんすよ
まだお馬ちゃんの方がよく分かるかも